El concejal del Frente de Todos, Mauro Ferrero D'atri, propuso la creación de un equipo de profesionales que trabajen coordinadamente con la comunidad educativa de las escuelas secundarias de la ciudad, para brindar a los estudiantes un acompañamiento permanente durante el cursado de sus estudios, permitiendo acentuar la inclusión, socialización y la constitución de vínculos más estrechos entre la comunidad educativa, las familias y los alumnos.

Algunos de los objetivos principales del proyecto son:

Acompañar a las y los adolescentes y jóvenes en el cuidado de las trayectorias escolares que se vieran fragilizadas por diferentes contextos y condicionamientos socioculturales.

Complementar el trabajo realizado desde la escuela en relación a las distintas problemáticas que pudieran presentarse en su desenvolvimiento dentro del entorno social y familiar.

Cercanía, trabajando de manera presencial en los establecimientos educativos.

Contribuir como una herramienta más con la que cuentan las escuelas para garantizar la permanencia y el egreso, hacer frente a la desvinculación estudiantil y promover la revinculación de quienes hayan interrumpido su trayectoria escolar.

En diálogo con el autor del proyecto nos expresó: ”Debemos estar cerca, conocer que pasa en las escuelas, escuchar las razones, que no siempre son en torno a lo educativo, y generar las políticas y acciones concretas que acompañen a los pibes y las pibas antes que dejen la escuela”. Haciendo referencia al proyecto político, del cual es parte, el Frente de Todos desde que asumió el Gobierno Nacional, genera políticas para garantizar derechos de niñas, niños y adolescentes.

Dicha iniciativa presentada por el edil Ferrero Datri responde a una demanda que le fuera transmitida por los equipos directivos de las secundarias baigorrienses, dentro de los recorridos y contactos permanentes, le han manifestado la necesidad de poder articular las distintas herramientas del Estado con las trayectorias escolares de los alumnos y las alumnas, en su relación con el entorno social y familiar.

El proyecto seguirá su tratamiento en las comisiones del Concejo Municipal donde se convocará a las autoridades de las escuelas y a representantes de los centros de estudiantes secundarios, para debatirlo, a los fines de mejorar la iniciativa.